الأستاذ والطالب والباحث في علوم التربية يحتاجون جميعًا إلى العودة المستمرة لوثائق رسمية بعينها: في التحضير للمباريات، وفي إعداد البحوث، وفي الممارسة اليومية داخل المؤسسة. المشكلة أن هذه الوثائق متفرقة عبر بوابات ومصادر متعددة، وكثير منها يُبحث عنه باسم ناقص فلا يُعثر عليه.
هذا الدليل يجمعها ويرتّبها في ثمانية ملفات، كل وثيقة باسمها الرسمي الكامل حتى تجدها بسهولة في مصدرها الرسمي.
📥 الوثائق صارت متاحة للتحميل المباشر
لم تعد بحاجة إلى البحث عنها: 162 وثيقة بصيغة PDF، مرتبة في ثمانية ملفات مع بحث داخل كل ملف، ومستضافة على أرشيف الإنترنت (archive.org) فتبقى متاحة ومستقرة.
افتح حقيبة الوثائق الرقمية ←
لم تعد بحاجة إلى البحث عنها: 162 وثيقة بصيغة PDF، مرتبة في ثمانية ملفات مع بحث داخل كل ملف، ومستضافة على أرشيف الإنترنت (archive.org) فتبقى متاحة ومستقرة.
افتح حقيبة الوثائق الرقمية ←
روابط مباشرة لكل ملف:
| الملف | المحتوى |
|---|---|
| 01 — الميثاق الوطني | الوثيقة التأسيسية للإصلاح |
| 02 — الرؤية الاستراتيجية | 2015-2030 بدعاماتها الثلاث |
| 03 — القانون الإطار 51.17 | المرجع التشريعي الأعلى |
| 04 — خارطة الطريق | 2022-2026 ومؤسسات الريادة |
| 05 — المناهج والبرامج | التوجيهات التربوية لكل المواد والأسلاك |
| 06 — التوجيه المدرسي والمهني | الأطر والمجزوءات والمذكرات |
| 07 — التقويم والأطر المرجعية | أطر الامتحانات الإشهادية كاملة |
| 08 — المبادرات الملكية | تقارير «مليون محفظة» |
ما يلي دليل تعريفي بمحتوى كل ملف ليساعدك على معرفة ما تبحث عنه بالضبط قبل التحميل.
الملف 01 — الميثاق الوطني للتربية والتكوين
الوثيقة التأسيسية لإصلاح المنظومة التربوية المغربية (1999). لا يمكن فهم أي إصلاح لاحق دون العودة إليها، فهي المرجع الذي بُنيت عليه كل الوثائق التي تلتها.
- الميثاق الوطني للتربية والتكوين — النسخة العربية
- الميثاق الوطني للتربية والتكوين — النسخة الفرنسية
الملف 02 — الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030
صادرة عن المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي. ترتكز على ثلاث دعامات: الإنصاف وتكافؤ الفرص، والجودة للجميع، والارتقاء بالفرد والمجتمع. محور متكرر جدًا في أسئلة المباريات.
- الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030 — النسخة العربية
- الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030 — النسخة الفرنسية
الملف 03 — القانون الإطار رقم 51.17
القانون الإطار المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي. هو المرجع التشريعي الأعلى الذي حوّل الرؤية الاستراتيجية إلى إطار قانوني ملزم.
- القانون الإطار رقم 51.17 — النسخة العربية
- القانون الإطار رقم 51.17 — النسخة الفرنسية
الملف 04 — خارطة الطريق 2022-2026
البرنامج التنفيذي الحالي لإصلاح المنظومة، ومنه انبثق مشروع مؤسسات الريادة. أحدث الوثائق الأربع وأكثرها حضورًا في النقاش التربوي اليوم.
- خارطة الطريق 2022-2026 — النسخة العربية
- خارطة الطريق 2022-2026 — النسخة الفرنسية
- عرض حول مؤسسات الريادة
- عرض حول إعداديات الريادة
الفرق بين الوثائق الأربع في سطر: الميثاق يؤسّس ←
الرؤية تخطّط ← القانون الإطار يُلزم ← خارطة الطريق تنفّذ.
هذا التسلسل جواب جاهز لسؤال متكرر في المباريات.
الملف 05 — المناهج والبرامج
أ. وثائق مرجعية لإنتاج الكتب المدرسية
مقررات وزارة التربية الوطنية:
- مقرر وزاري 3.01.10 — مراجعة دفاتر التحملات المتعلقة بالكتب المدرسية وتنظيم لجن التقييم والمصادقة
- مقرر وزاري 044.18 — تكييف الكتب المدرسية، السلك الابتدائي
- مقرر وزاري 014.19 — تكييف الكتب الموازية
دفاتر التحملات المتعلقة بتأليف وإنتاج الكتب المدرسية:
- تحيين الكتب المدرسية — ملحق دفتر التحملات الخاص باللغة العربية
- دفتر التحملات الإطار المتعلق بتأليف وإنتاج الكتب المدرسية للسنة الثانية من سلك البكالوريا
- دفتر التحملات الإطار المتعلق بتأليف وإنتاج الكتب المدرسية للتعليم الابتدائي
- معطيات وإحصائيات بخصوص الكتب المدرسية الجديدة 2023
ب. البرامج والتوجيهات التربوية — سلك التعليم الثانوي الإعدادي
وثيقة لكل مادة على حدة:
| المجال | المواد المشمولة |
|---|---|
| اللغات | اللغة العربية · الفرنسية · الإنجليزية · الإسبانية · الألمانية · الإيطالية |
| العلوم | الرياضيات · الفيزياء والكيمياء · علوم الحياة والأرض · التكنولوجيا الصناعية · المعلوميات |
| الاجتماعيات والفنون | الاجتماعيات · التربية التشكيلية · التربية الموسيقية · التربية البدنية والرياضية |
ج. التوجيهات التربوية — الثانوي التأهيلي والأصيل والتقني
| المجال | المواد المشمولة |
|---|---|
| اللغات | اللغة العربية · الفرنسية · الإنجليزية · الإسبانية · الألمانية · الإيطالية · الترجمة (سلك الباكالوريا) |
| العلوم | الرياضيات · الفيزياء والكيمياء · علوم الحياة والأرض |
| الإنسانيات | الفلسفة · التاريخ والجغرافيا · المواد الإسلامية (التعليم الأصيل) · اللغة العربية بالتعليم الأصيل |
| الفنون والتقني | الفنون التطبيقية (التعليم التقني) · الثقافة الفنية (أولى باك) · التوثيق (التأهيلي الأصيل) · التربية البدنية والرياضية |
د. مناهج التربية الإسلامية
- منهاج التربية الإسلامية — سلك التعليم الابتدائي
- منهاج التربية الإسلامية — سلك التعليم الثانوي الإعدادي والتأهيلي
الملف 06 — التوجيه المدرسي والمهني
أ. أطر مرجعية
- الإطار المرجعي للمواكبة التخصصية للمشروع الشخصي للمتعلم — التعليم الثانوي الإعدادي والتأهيلي
- Guide pédagogique des activités — Développement des compétences de vie
- دمج مكون التوجيه المدرسي والمهني في مشروع المؤسسة — وثيقة تأطيرية، فبراير 2022
ب. مجزوءات التكوين الأساس
- مجزوءة التكوين الأساس لأطر الإدارة التربوية — دعم المشاريع الشخصية للمتعلمات والمتعلمين: المواكبة الإدارية والتقنية (2020-2021)
- مجزوءة التكوين الأساس لأطر هيئة الدعم — دعم ومواكبة المشاريع الشخصية للمتعلمات والمتعلمين (2020-2021)
- مجزوءة التكوين الأساس لأطر التدريس — التعليم الثانوي: البناء والتوطيد (2020-2021)
- مجزوءة التكوين الأساس لأطر التدريس — التعليم الابتدائي: التحسيس والاستئناس (2020-2021)
ج. مصوغات التكوين المستمر
- المصوغة الوطنية الأولى — إعمال الإطار المرجعي للمواكبة التخصصية للمشروع الشخصي للمتعلم (يوليوز 2022)
- المصوغة الوطنية الثانية — دمج مكون التوجيه المدرسي والمهني ضمن مشروع المؤسسة
د. المذكرات الوزارية المرجعية
| رقم المذكرة | الموضوع |
|---|---|
| 19-0734 | تفعيل العمل بالنصوص التنظيمية بشأن التوجيه المدرسي والمهني والجامعي |
| 19-105 | الارتقاء بالممارسة التربوية في مجال التوجيه بالثانويات الإعدادية والتأهيلية |
| 19-106 | إرساء العمل بالمشروع الشخصي للمتعلم |
| 19-114 | «الأستاذ الرئيس» بالثانويات الإعدادية والتأهيلية |
| 21-2013 | المصادقة على مسطرة التوجيه المدرسي والمهني برسم 2021 |
| 22-2007 | المصادقة على الإطار المرجعي للمواكبة التخصصية للمشروع الشخصي للمتعلم |
| 22-2015 | تأطير دمج مكون التوجيه المدرسي والمهني ضمن مشروع المؤسسة |
| 22-1057 | معايير تحيين خريطة القطاعات المدرسية للتوجيه |
| 23-004 | مسطرة التوجيه المدرسي والمهني برسم 2023 |
| 24-005 | مسطرة التوجيه المدرسي والمهني برسم 2024 |
الملف 07 — التقويم والأطر المرجعية للامتحانات
الأطر المرجعية تحدّد ما يُقوَّم فعلًا في كل امتحان إشهادي: المجالات المضمونية، الكفايات المستهدفة، وأوزانها النسبية. هي أهم وثيقة عملية للأستاذ في التخطيط للتقويم.
| المستوى | المواد المشمولة بالأطر المرجعية |
|---|---|
| الامتحان الإقليمي شهادة الدروس الابتدائية |
اللغة العربية · التربية الإسلامية · الرياضيات (بالعربية والفرنسية) · اللغة الفرنسية |
| الامتحان الجهوي شهادة السلك الإعدادي |
اللغة العربية · التربية الإسلامية · المواد الإسلامية واللغة العربية (التعليم الأصيل) · الرياضيات (بالعربية والفرنسية) · الاجتماعيات · الفيزياء والكيمياء · علوم الحياة والأرض · اللغة الفرنسية |
| الامتحان الجهوي السنة الأولى باكالوريا |
اللغة العربية · التربية الإسلامية · اللغة الفرنسية · التاريخ والجغرافيا · الرياضيات (حسب كل شعبة ومسلك) · علوم اللغة والفرائض والتوقيت (التعليم الأصيل) · اللغة والثقافة العربية (المسالك المهنية) |
| الامتحان الوطني الباكالوريا |
الرياضيات · الفيزياء والكيمياء · علوم الحياة والأرض · علوم المهندس · الفلسفة · التاريخ والجغرافيا · اللغة العربية وآدابها · اللغات الأجنبية · الاقتصاد والتنظيم الإداري · المحاسبة · الاقتصاد العام والإحصاء · مواد التعليم الأصيل والفنون التطبيقية — كل ذلك مفصّل حسب الشعبة والمسلك والخيار اللغوي |
نصيحة عملية: ابحث عن الإطار المرجعي الخاص بمادتك وشعبتك وخيارك اللغوي بالتحديد.
لكل تركيبة وثيقة مستقلة برقم مذكرة خاص بها — والخطأ الشائع هو الاكتفاء بإطار مادة عامة.
وتُضاف إليها القرارات الوزارية الصادرة في شأن تنظيم الامتحانات الإشهادية.
الملف 08 — المبادرات الملكية
- تقرير حول إنجاز المبادرة الملكية «مليون محفظة» برسم الموسم الدراسي 2020-2021 وتوقعات الدخول المدرسي 2021-2022
- تقرير حول إنجاز المبادرة الملكية «مليون محفظة» برسم الموسم الدراسي 2023-2024
كيف توظّف هذه الوثائق في التحضير للمباراة؟
- ابدأ بالوثائق الأربع الكبرى (الملفات 01–04). أسئلة المستجدات والتشريع تدور حولها أساسًا.
- ثم الإطار المرجعي لمادتك — يخبرك بما يُقوَّم فعلًا لا بما يُدرَّس فقط.
- ثم التوجيهات التربوية لمادتك — تعطيك الطرائق المعتمدة رسميًا في تدريسها.
- أما المذكرات فاعرف موضوع كل واحدة ورقمها؛ لا تحفظها كاملة بل اعرف متى تُستدعى.
تنبيه ضروري: النصوص التنظيمية تُحدَّث وتُنسخ باستمرار، والمذكرات المرتبطة بسنة معينة
(كمساطر التوجيه أو الأطر المرجعية لدورة بعينها) تفقد صلاحيتها بانتهاء تلك السنة.
تحقق دائمًا من سريان المفعول في المصدر الرسمي قبل الاعتماد على أي وثيقة.
