بعد النجاح في مباراة الولوج إلى المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين، تبدأ مرحلة لا تقل أهمية: التكوين الأساس بالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين (CRMEF). هي السنة التي يتحوّل فيها المترشح الناجح إلى أستاذ متمرّس، وتنتهي بامتحان التأهيل المهني الذي يفتح باب الترسيم.
مكوّنات التكوين
يقوم التكوين على ثلاث ركائز متكاملة يشتغل عليها المتدرب بالتوازي:
- التكوين النظري: علوم التربية، الديداكتيك العامة والخاصة، التشريع المدرسي، أخلاقيات المهنة، وتكنولوجيا المعلومات في التدريس.
- التكوين العملي (التدريب الميداني): فترات بمؤسسات التطبيق تبدأ بالملاحظة، ثم المشاركة، ثم التدريس بشكل مستقل تحت إشراف أستاذ مرشد ومفتش.
- البحث التربوي: إنجاز بحث تدخّلي ينطلق من إشكال حقيقي عاشه المتدرب في القسم، ويقترح له معالجة مبنية على معطيات.
ملف المتدرب: ما الذي يُقيَّم فعليًا؟
التقويم في المركز الجهوي تراكمي وليس امتحانًا واحدًا في النهاية. عادةً ما يشمل:
- المراقبة المستمرة في الوحدات النظرية.
- تقارير الأساتذة المرشدين والمؤطرين حول الأداء الصفي.
- جودة الوثائق المهنية: الجذاذات، دفتر النصوص، المذكرة اليومية، ملف المتعلم.
- البحث التربوي ومناقشته.
- امتحان التأهيل المهني الذي يجمع بين اختبار كتابي ودرس تطبيقي أمام لجنة.
نصائح عملية للمتدرب الجديد
- وثّق منذ اليوم الأول. احتفظ بنسخة منظمة من جذاذاتك وتقاريرك وأنشطتك — ستحتاجها في التأهيل وفي مسارك كله.
- اجعل الملاحظة نشطة. في فترة الملاحظة، سجّل كيف يدير الأستاذ المرشد الانتقالات والوقت والانضباط، لا ما يقوله فقط.
- اختر موضوع بحثك من الميدان. إشكال حقيقي عشته في القسم يعطي بحثًا أقوى من موضوع نظري منقول.
- لا تفصل النظري عن العملي. كل مفهوم تدرسه في علوم التربية جرّبه في حصة واكتب ما نجح وما لم ينجح.
تنبيه: مدة التكوين ونظام التقويم ومعاملات الوحدات ومساطر امتحان التأهيل تُضبط بنصوص تنظيمية
قد تتغيّر. اعتمد دليل التكوين الصادر عن مركزك الجهوي والمذكرات الوزارية الجاري بها العمل.
نجمع في هذا القسم مقالات تشرح مراحل التكوين، ونماذج للوثائق المهنية، ومنهجية إنجاز البحث التربوي. ويمكنك دعم تكوينك بالمراجعة المنظمة عبر تطبيق تربية وبتحميل الوثائق من المكتبة الرقمية.
